为充分展现各高校的积极探索和生动实践，教育部推出“担当教育新使命，奋进强国新征程”2024年高校党组织示范微党课，全面展现高校党组织在推动教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展的生动实践，展现高校广大师生积极向上的精神风貌和脚踏实地的坚定步伐，以实际行动迎接新中国成立75周年，在加快建设教育强国、科技强国、人才强国，推进中国式现代化的新征程上贡献新的力量。半导体与物理学院微电子科学与工程党支部于2024年9月6日在十七号楼组织观看“统筹推进教育科技人才一体化发展，有力支撑中国式现代化建设”微党课主题活动。

本期微党课由清华大学、天津大学、上海交通大学、同济大学、浙江大学、西安交通大学6所高校的校领导、知名学者、教师及学生党员代表共同讲授。首先天津大学常委、副校长马新宾讲述道：“世界百年变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，围绕高素质人才和科技制高点的国际竞争空前激烈，迫切要求我们走好人才自主培养之路，实现高水平科技自立自强。”科技创新靠人才，人才培养靠教育，高校是教育、科技、人才的集中交汇点，是基础研究的主力军，重大科技突破的策源地。

然后，浙江大学本科生院院长讲述道：“中国式现代化人才，主要要靠自己来培养。党的二十届三中全会强调‘高校要加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养，着力加强创新能力培养’，我们始终把育人放在组织系统的中心位置，构建起以学生为中心的卓越教育体系。”浙江大学坚持“重个性、促创新、强能力、国际化”的育人思路，为学生成长提供一流的平台、师资、资源和环境，着力造就以服务强国建设为目标的拔尖创新型人才。

在此之后，上海交通大学代表讲述到，上海交大与创新型企业共同构建产教融合创新平台，将人才链、创新链、产业链有机贯通起来。清华大学代表和西安交通代表等先后表示“为党育人，为国育才”是每一个教育工作者的根本使命和历史责任，全面建设社会主义现代化国家，教育是基础，科技是关键，人才是根本。

微党课的最后，同学们积极发言，表达了自己的学习心得。党的二十届三中全会擘画出教育、科技、人才体制改革的宏伟蓝图，更加坚定了我们对习近平总书记引领进一步全面深化改革的强大决心和信心。敢为人先者不畏，与时俱进者不怠，海纳百川者不竭，中国的高水平研究型大学正在不断提升科技创新能级，跑出实现中国高水平科技自立自强的“加速度”。